在中国书法界，关于书法本质的争论历时已久，核心分歧在于：书法究竟是西方意义上的“纯艺术”，还是根植于中国文化传统的综合实践?支持书法为“纯艺术”的学者，如中央美院教授王镛等，强调其审美独立性与情感表达;而反对者，如中国书法家协会主席孙晓云等，则坚持书法超越艺术范畴，是文字、文化与心性修养的融合载体。本文基于书法的历史脉络与文化内核，论证书法并非“纯艺术”，而是一种以汉字为根基、融实用与审美、技道于一体的文化实践，并在此基础上提出当代书法发展的建设性路径。
一、争议的语境：两种立场的对立与根源
争论的焦点表面是定义之争，实则是书法在现代化进程中身份认同的深层危机。支持书法为“纯艺术”的学者，试图通过强化其审美独立性来提升书法的现代地位。书法家、美术评论家，原中国书法家协会主席沈鹏认为：“书法并不仅仅是一种艺术，更是一种真实生命行为和体验的真情流露，创作者有着什么样的生命境界也就有什么样的书写形态和风格。” 这一观点虽肯定了书法的精神性，却将“生命境界”与“艺术形式”直接等同，忽略了书法与文字、社会功能的原生关联。书法家、中央美院教授、博士生导师王镛的论述更为激进：“要是书法不是艺术还有什么意思?……都要站在艺术的立场上，用艺术的标准来衡量它，用艺术的手法来创作它。”这种立场将艺术性与实用性对立，暗示书法的价值应脱离日常书写，转向形式主义的创作。
然而，反对者则从文化传统与文字功能出发，批判这种“纯艺术化”倾向。书法家、中国书法家协会主席孙晓云明确指出：“我特别的反对，现在把书法作为纯艺术看。纯艺术是西方的观点，但这个不是中国书法的正脉，容不得自己，也容不得别人对中国文字有所玷污：随便掰误它，随便戏弄它，这是不允许的。”文化学者、艺术评论人、中国东方文化研究会产业文化艺术委员会副会长何永忠也强调：“书法艺术的特殊性在于兼具文字功能与艺术表现的双重属性。文字性是书法区别于其他艺术形式的根本特征，也是判断一件作品是否属于书法范畴的关键标准。”
这两类观点的对立，反映了传统文明与现代性在书法领域的碰撞。
二、文字性：书法作为文化传承的根基
书法的第一属性，也是其区别于其他艺术形式的根本特征，在于其文字性。汉字不仅是书法的表现内容，更是其形式生成的母体。从商周甲骨、秦汉碑刻到晋唐法帖，书法的演变始终与文字的发展相辅相成。何永忠提出的“文字性是书法区别于其他艺术形式的根本特征”，切中了书法的本质。脱离文字的可识读性，书法便退化为抽象线条艺术，失去与千年文脉对话的能力。
孙晓云对文字的敬畏态度，正是对这条文化底线的捍卫。她反对“随便掰误”汉字，强调书法作为“中国书法正脉”的严肃性。历史上，书法的经典之作如王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄文稿》，无不是在日常实用书写中产生的。这些作品的艺术价值，恰恰在于其情感的真挚与书写状态的自然，是“无意于书”而“书乃佳”的典范。将书法抽离其文字根基，等同于切断其与文化传统的血脉联系。
三、心性修养：超越形式的技术与精神统一
与西方纯艺术强调形式创造与情感宣泄不同，中国书法更注重书写过程中心性的修炼与人格的养成。中国艺术研究院原院长连辑曾批判当代书法的“设计感太强”，认为书法的本质应源于“内心、认知、技法、情感等多方面共同组成了它的本质特征”。这一批评直指“纯艺术”论的弊病：过度追求视觉形式，忽视书写行为本身的心性修炼。
唐代柳公权“心正则笔正”的谏言，宋代苏轼“书有工拙，而君子小人之心不可乱也”的论述，均将书品与人品紧密关联。沈鹏所言“生命境界决定书写形态”，若脱离文化修养的支撑，则易沦为空洞的抒情。书法的艺术性应理解为心性与技艺的统一，而非形式上的标新立异。书法史上的大家，如黄庭坚、董其昌，无不是以学问滋养笔墨，实现“技进乎道”的升华。
四、实用与审美的历史共生：非纯艺术的文化土壤
书法的生命力，源于其与日常生活的水乳交融。从金石碑刻到尺牍书札，从厅堂匾额到民间春联，书法始终渗透于中国社会的各个层面。连辑所指出的当代书法“设计感太强”，正反映了书法在“纯艺术”观念误导下的异化。当创作重心转向形式构成与视觉冲击时，书写过程所要求的即兴性、流动性以及心手双畅的忘我状态便被破坏了。
历史上，书法的最高成就往往生于实用场景。王羲之《兰亭序》是文人雅集的诗稿，颜真卿《祭侄文稿》是悲愤交加的祭文草稿，苏轼《黄州寒食诗帖》是遣怀抒情的诗稿。它们的艺术价值，正源于实用书写中的自然流露。这种“生态形式”在世界艺术史中独一无二，绝非“纯艺术”概念所能涵盖。文化学者衡正安指出，书法是“从技直接到道的文化跃迁”，其价值不仅在于审美，更在于文献、历史与文化传承。
五、当代书法的困境与“守正创新”之路
当前书法面临的危机，很大程度上源于对“纯艺术”身份的盲目追求。连辑批评的“设计感太强”，何永忠强调的“书法应坚守本质”，以及沃兴华所倡导的“形式构成”，均反映了书法在形式化浪潮中的异化。为应对此困境，需从“守正”与“创新”两方面探索发展路径。
1. 守正：回归文化本体
文字根基的捍卫：坚持汉字可识读性为底线，避免书法沦为无意义的笔墨游戏。孙晓云对文字的敬畏态度，应成为创作的基本伦理。
心性传统的重建：书法教育须超越技法训练，强调“字外功”的积累。书法家华人德指出：“书法是读书人的事，并非技法”，揭示了修养、学问与笔墨的不可分割性。
历史文脉的延续：深入研习经典，理解不同时代书风背后的文化精神，如金石学的朴拙、帖学的飘逸，而非简单嫁接西方视觉逻辑。
2. 创新：在本体框架内的现代转化
内容与形式的协同：书写反映时代精神的文本，并探索与之契合的笔墨语言。例如，中国文联副主席、中国书法家协会副主席陈振濂倡导的“阅读书法”，将书写从文人雅玩转向撰文记史，避免思想“空壳化”。
媒介与传播的现代化：利用数字技术、公共空间展示等手段，使书法与当代社会对话。但需警惕技术对“书写性”的消解。
国际对话的文化自信：在全球化语境中，书法应作为中国文化独特性的符号，而非迎合西方艺术标准的附庸。陈振濂提出的“大印学”理念，以“学科交叉”与“文明交融”推动传统艺术的现代转型。
结论：书法作为文明载体的未来
书法是否为“纯艺术”的争论，本质是传统文明与现代性碰撞的缩影。以沈鹏、王镛为代表的理论虽推动了书法的审美自觉，但其“艺术化”转向若脱离文字与文化之根，必将导致书法精神的空洞化。相反，孙晓云、连辑、何永忠等人的立场，揭示了书法作为文化实践的本质——它既是“笔尖上的舞蹈”，更是文字、历史与心性的结晶。
未来书法的生命力，不在于跻身“纯艺术”殿堂，而在于坚守“书以载道”的传统，在守正与创新的平衡中，实现其作为文明载体的当代价值。唯有如此，书法才能超越概念之争，成为中华民族精神世界的永恒象征。正如江苏文艺评论家协会副主席衡正安所言：“书法的基础是写字，终极是文化……其现代化转型必须站在中华文化的立场上。” 这一路径，不仅为书法提供了发展的方向，也为所有传统艺术的现代转化提供了深刻启示。(文/拓荒者)
