近日，有传闻称围棋世界冠军柯洁在一次公开访谈中把“少儿编程课”称作“智商税”。这一言论迅速在社交媒体上发酵，引发家长、教育机构以及行业观察者的热烈讨论。围绕这一话题，本文梳理了事件的来龙去脉、各方观点以及背后的政策与市场背景。

　　柯洁在2022 年的围棋赛场上因 AlphaGo 3:0 完胜而被广泛关注，这一事件也被视为人工智能在围棋领域的里程碑。随后，国务院在同年发布《新一代人工智能发展规划》，明确提出在中小学阶段普及编程教育，推动“从娃娃抓起”。两大事件的叠加，使得少儿编程在 2017 年后迅速走红，成为家长争相为孩子报名的兴趣班之一。

　　然而，随着培训机构数量激增、课程费用普遍偏高，关于少儿编程是否“智商税”的争议也随之升温。部分家长认为，低龄阶段的孩子难以真正掌握编程核心，只是被包装成高科技的“玩具”，花费的学费与收获不成正比。教育评论人士指出，若课程内容缺乏系统性、教师专业度不足，的确容易沦为“智商税”。但也有观点认为，编程教育的价值在于培养逻辑思维、问题解决能力和计算思维，这些软技能对孩子的长期发展具有潜在收益。

　　针对柯洁的言论，业内人士提醒，公众在引用名人观点时应核实来源。当前尚未在权威媒体或柯洁本人公开渠道找到其明确表态的原始报道，相关信息多来源于二手转述或网络流言。缺乏直接证据的情况下，媒体在报道时应保持审慎，避免将未经证实的言论当作事实传播。

　　从政策层面看，教育部已将信息技术课程纳入中小学必修内容，鼓励学校开展编程教学。与此同时，监管部门也在加强对培训机构的资质审查，要求课程设置符合国家课程标准，防止夸大宣传和不实承诺。业内人士建议，家长在为孩子选择编程课程时，重点关注机构的师资背景、教学体系以及是否提供实践项目，而非仅凭“热门”或“高价”做决定。

　　市场数据显示，少儿编程行业在过去几年保持高速增长，资本大量涌入导致价格层次分化。高端品牌往往提供硬件机器人、项目制学习等综合服务，费用相对较高;而低价机构则多采用线上直播、模板化教学，教学质量参差不齐。消费者在选择时应权衡性价比，避免因盲目跟风而产生“智商税”感受。

　　综合来看，柯洁是否真的将少儿编程称为“智商税”仍缺乏可靠证据。即便如此，这一话题本身折射出当前教育热点与家长焦虑的交叉点。未来，随着编程教育逐步走向标准化、师资专业化，行业的争议有望得到缓解;而家长在做出教育投资决策时，也应以孩子兴趣与实际需求为导向，理性评估投入与回报的匹配度。